슈메이대학교 학교교사학부 송원서 교수가 2026년 동경한국학교에서 졸업을 앞둔 고3 학생들을 대상으로 특별 강연을 진행했다. 이번 특강의 주제는 ‘도쿄에서 한국학교를 졸업한 당신의 생존 전략’으로, 인공지능 기술 확산 속에서 청소년들이 갖춰야 할 현실적인 진로 전략과 사고 방식을 중심으로 구성됐다. 송 교수는 강연에서 공부, 언어, 정체성은 선택의 문제가 아니라 생존을 위한 무기라고 강조했다. 형식적인 졸업 축사 대신 현실적인…
동경한국학교, 영어 몰입 교육으로 세계 시민 역량 키운다 국제화 시대를 맞아 교육 현장에서도 경쟁력과 실용성을 중시하는 흐름이 뚜렷해지고 있다. 영어는 이제 선택이 아닌 필수 도구가 되었고, 이를 효과적으로 습득하기 위한 다양한 교육 실험이 세계 곳곳에서 이어지고 있다. 이러한 흐름 속에서 일본 도쿄에 위치한 동경한국학교의 영어 몰입 교육이 주목받고 있다. 동경한국학교는 일본에 설립된 관동 유일한 민족학교로,…
정부가 글로벌 한식 인재 양성을 위한 교육 플랫폼 구축에 나선다. 농림축산식품부는 올 하반기 ‘수라학교’ 설립을 추진해 해외 한식 확산과 K-푸드 수출을 견인할 전문 인력을 체계적으로 양성할 계획이다. 농식품부는 26일 서울 한식진흥원에서 한식·외식업계와 간담회를 열고 수라학교 설립 방안과 국산 식재료 활용 확대 방안을 논의했다. 간담회에는 국내 한식과 외식 산업을 대표하는 셰프들이 참석해 인력 양성의 필요성과 현장…
[안전교육·졸업식·오케스트라 창단 등 다채로운 교육 활동 전개] 광저우한국학교는 학생들의 안전한 학교생활과 미래 진로 설계를 지원하고, 학교 공동체의 성장을 기념하는 다양한 교육 활동을 이어가고 있다. 먼저, 2025년 12월 23일, 학교는 가천대학교 경찰행정학과 홍성삼 교수를 초청해 학생 대상 특별 강연을 실시했다. 이날 강연에서 홍 교수는 최근 사회 문제로 대두되고 있는 마약 음료, 사이버 금융 범죄, 사이버 불링(사이버…
밤마다 반복되는 취객 소란과 불법 전단지 살포 등으로 불안을 호소하는 시민 목소리가 커지는 가운데, 경찰이 일상 속 무질서 요소를 시민 제보로 직접 수렴해 개선에 나선다. 서울경찰청은 다음 달 1일부터 ‘기본질서 리(Re)-디자인’ 프로젝트를 본격 추진한다고 26일 밝혔다. 음주소란, 고질적 기초질서 위반, 불안감을 조성하는 생활 속 무질서를 점검하고 범죄로 이어질 수 있는 환경을 선제적으로 개선하겠다는 취지다. 앞서…
정부가 지방 의료 공백 해소를 목표로 한 지역의사제 도입을 확정하면서, 의대 진학을 염두에 둔 학부모들 사이에서 서울을 떠나는 방안을 검토하는 움직임이 확산되고 있다. 정부는 2027학년도 대학입학전형부터 지역의사제를 도입한다. 의대 선발은 기존 일반 전형과 별도로 지역의사 선발 전형으로 나뉘며, 해당 전형으로 입학한 학생은 입학금과 수업료를 지원받는 대신 졸업 후 인근 시·군 의료기관에서 10년간 의무 복무해야 한다….
사이버한국외국어대학교는 일본 니가타현립대학과 함께 제5회 한·일 온라인 교류 프로그램을 개최했다. 이번 행사는 2022년부터 이어져 온 정례 교류의 일환으로, 양국 대학생들이 온라인을 통해 한국어로 소통하는 방식으로 진행됐다. 대학 측에 따르면 이번 프로그램에는 사이버한국외국어대학교 학부 및 대학원생 15명과 니가타현립대학 국제지역학부 한국어전공 재학생 22명이 참여했다. 참가 학생들은 사전에 마련된 교육 과정을 이수한 뒤 본 교류에 참여해 일상생활과 관심사,…
교사 개인이 민원에 직접 대응하던 관행이 중단된다. 앞으로 학부모가 교사 개인 연락처나 사회관계망서비스로 민원을 제기할 경우 제재 대상이 될 수 있다. 교권 침해가 발생하면 교육감과 학교장이 전면에 나서 법적·행정적 조치를 취하는 체계로 전환된다. 교육부는 22일 대한민국교육감협의회, 대전시교육청 교육활동보호센터와 함께 ‘학교 민원 대응 및 교육활동 보호 강화 방안’을 발표했다. 현 정부 출범 이후 처음으로 마련된 교권…
BISGET 동사를 아시나요? – #문법 #영어 #영문법 #비스겟동사(bisget동사) 오늘은 필자의 문법 수업 중 학생들의 호응이 가장 좋았던 문법 이야기를 하고자 한다. 이 수업을 시작하기 전에 나는 학생들에게 비스켓 과자를 넉넉히 준비해서 들어간다. 학생들에게 “샘이 왜 이 비스켓 과자를 가져왔을까?”하는 말로 호기심을 자극하며, 아래의 문장 중 옳고 그른 문장을 구별해 보자고 한다. 그리고 수업을 잘 듣고…
