185일의 배움과 성장, 동경한국학교 초등부 따뜻한 눈물 속에 한 해 마무리

일본 도쿄에 자리한 동경한국학교 초등부가 따뜻한 감동 속에서 한 학년의 여정을 마무리했다. 동경한국학교 초등부는 2026년 3월 6일 3학기 종업식을 끝으로 2025학년도 교육과정을 모두 마쳤다. 지난해 4월 3일 시업식을 시작으로 185일 동안 이어진 배움의 여정이었다. 학생들은 이날 종업식을 마친 뒤 3학기 방학에 들어가며 한 해 동안의 성장과 추억을 마음에 담았다. 이번 학년도는 단순한 교실 수업을 넘어…

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동경한국학교 중등부 71회 졸업

2025년 3월 5일, 일본 도쿄 신주쿠에 자리한 동경한국학교 강당에는 이른 봄의 설렘과 벅찬 감동이 가득했다. 제71회 중등부 졸업식을 맞아 118명의 학생들이 또 하나의 성장의 문을 힘차게 열어젖히는 순간이었다. 이날 졸업식은 특별했다. 대한민국 국회의 수장인 우원식 의장 부부와 국회의원 5명이 직접 학교를 찾아 졸업생들의 앞날을 축하했다. 타국에서 학업에 매진해 온 학생들에게 보내는 격려와 응원의 발걸음은 그…

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아스카신용조합 동경한국학교에 장학금 기탁

2026년 3월 4일, 일본 도쿄 신주쿠에 자리한 동경한국학교 초등부 강당에서는 따뜻한 박수와 설렘이 가득했다. 2025학년도를 마무리하고 새 학년의 시작을 준비하면서 열린 장학금 전달식이 거행된 것이다. 이번 행사는 단순한 지원 행사를 넘어, 세대를 잇는 응원과 약속의 자리였다. 이날 행사에서 아스카 신용조합은 초등부 6명, 중·고등부 18명 등 총 24명의 학생에게 1인당 8만 엔에서 10만 엔의 장학금을 전달했다….

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광저우한국학교 졸업식(중국 광둥성 광저우)

2026년 1월 6일 화요일, 중국 광둥성 광저우에 위치한 광저우한국학교 체육관에서 초·중·고 졸업생이 함께하는 합동 졸업식이 성대하게 열렸다. 이번 졸업식은 개교 이후 12년 동안 학교에서 함께 배우고 성장해 온 학생들이 한자리에서 졸업을 맞이한 첫 사례로, 학교 역사에 의미 있는 이정표로 기록될 행사로 평가된다. 이날 졸업식에는 졸업생과 학부모, 교직원 등 학교 구성원이 대거 참석해 체육관을 가득 메웠다….

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동경한국학교 일본어 교사 채용 공고

1. 선발 과목 인원 및 자격 요건 구 분 과 목 채 용 인 원 자격 조건 초등강사 일 어 3 -일본 소중고 교사 자격증 소지자 또는 일본어 교사 자격증 소지자-일본어 교사 자격연수 이수자-일본에서 체류 가능한 자 채용기간 가. 기본 계약 : 2026.4.1.~2027.3.31. (1년)나. 계약기간 만료 후에는 연장 없이 자동으로 계약이 종료됨 2. 근무조건 1)…

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재외한국학교 학교생활기록 용어 정리 (2)

[교과학습발달상황 평가 및 관리] 1. 평가의 목표 및 방침 가. 교과학습의 평가는 학생 개개인의 교육 목표 도달도를 확인하고 교수․학습의 질을 개선하는데 주안점을 두고, 성취기준에 근거하여 교수․학습과 평가활동이 일관성 있게 이루어지도록 한다. 또한, 교과(목)의 성격과 학습자의 특성을 고려하여 적합한 평가 방법을 활용하되, 학생이 다양하고 질 높은 평가 방법을 경험할 수 있도록 노력하여야 한다 나. 학교는 교과학습의…

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재외한국학교 학교생활기록 용어 정리 (1)

[학적처리에 사용하는 용어] 1. 입학 : 학교에 들어감(신입학) 2. 취학 : 처음으로 의무교육에 해당하는 학교의 적정 학년에 들어감 【해설】 󰋼 신입생 학적 생성일 일원화 – 2025학년도부터 재외한국학교 신입생 학적 생성일을 ‘학년도 시작일(3.1.)’로 일원화 – 국내학교는 2024학년도부터 학년도 시작일로 일원화(관련: 기초학력진로교육과-669(’24.2.21.)) ※ 대입특례자격 관련 필요할 경우 3월 1일 동일 날짜에 전출‧입 처리 가능 3. 재학 :…

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2026학년도 재외한국학교 학교생활기록 작성 및 관리지침

제1조(목적) 이 지침은 「재외국민의 교육지원 등에 관한 법률 시행령」제7조에 따라 재외한국학교에 적용하는 학교생활기록의 작성 및 관리 방법에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 제2조(적용범위) 이 지침은 「재외국민의 교육지원 등에 관한 법률」제2조에 따른 학교의 장(이하 “학교장”이라 한다)이 작성․관리하는 학교생활기록에 적용한다. 제3조(용어의 정의) 이 지침에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다. ① “전산자료”란 학교생활기록부 및 관련 보조부 등을 체계적으로…

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교육부, 2026년 재외한국학교 교수·학습 지원 계획 발표

교육부는 2026학년도 재외한국학교의 교육과정 운영 내실화와 디지털 기반 교수·학습 혁신을 지원하기 위한 ‘2026년 재외한국학교 교수·학습 지원 계획을 발표했다. 이번 계획은 ▲교수·학습자료 구입비 지원 ▲맞춤형 특색사업 공모 ▲권역별 온라인 공동교육과정 운영 ▲교원 전문성 제고 등 4개 축을 중심으로 추진되며, 총 12억 2백만 원 규모의 예산이 투입된다. 교수·학습자료 구입비 5억9천만 원 지원 교육부는 34개 재외한국학교를 대상으로 총…

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새해 교육 현장 ‘행정 과부하’ 비상

2026학년도 신학기부터 전국 초·중·고등학교(재외한국학교 포함) 수업에 활용되는 모든 소프트웨어가 학교운영위원회(이하 학운위)의 사전 심의를 받게 된다. 교육부의 지침에 따라 일선 학교는 학기 시작 전 모든 학습지원 도구를 검토해야 한다. 이에 심의 대상이 지나치게 광범위해 교육 현장의 행정 부담과 실효성에 대한 우려가 커지고 있다. ■ 법 개정에 따른 ‘교육자료’ 심의 의무화 이번 조치는 지난해 8월 국회를 통과한…

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