[카테고리:] 이훈우 칼럼

한로가 지났다. 찬 이슬이 내리기 시작하고 가을이 깊어 간다는 절기다. 그러나 요즈음 일본의 날씨는 계절의 순리를 거스르는 듯 한 달이 넘게 비가 이어지는 이상 기온으로 많은 사람들이 걱정을 한다. 그래도 분명 가을은 왔지만 도시의 빌딩 숲과 복잡한 거리 속에서 살아가는 사람들에게 가을은 좀처럼 자신의 모습을 잘 드러내지 않는다. 날짜로는 계절이 바뀌는 것을 알면서도 계절의 느낌을…

재일동포의 역사는 고난과 인내의 역사였다. 낯선 땅에서 차별과 편견을 견디며 살아남았고 자녀들에게 한국인의 정체성과 교육을 이어주기 위해 학교를 세우고 공동체를 지켜왔다. 그러나 시대가 달라졌다. 오늘의 재일동포 자녀들에게 필요한 것은 과거의 어려움을 기억하는 것만이 아니다. 이제는 그들이 일본 사회의 다양한 분야에서 당당하게 자신의 역량을 발휘하고 사회를 이끌어가는 인재로 성장하도록 길을 열어주는 일이 더욱 중요하다. 최근 일본…

한국 교육은 오랫동안 지식을 많이 알고 정답을 빠르게 찾는 능력을 중요하게 여겨왔다. 그러나 인공지능과 디지털 기술이 일상화된 지금, 단순히 지식을 전달하고 기술을 익히는 것만으로는 충분하지 않다. 이제 교육의 핵심은 무엇을 아느냐를 넘어 어떻게 생각하고 판단하느냐에 있어야 한다. 사진교육은 이러한 한국 교육의 문제를 잘 보여주는 사례다. 사진을 가르친다고 하면 카메라 사용법과 촬영기법부터 떠올리기 쉽다. 그러나 진정한…

한 사람의 꿈을 무대에 올리는 일은 쉽지 않다. 참가자를 찾고, 행사를 준비하고, 후원과 장학을 연결하고, 무엇보다 청소년들에게 ‘당신의 꿈은 소중하다’고 믿어주는 사람이 있어야 한다. 나의꿈국제재단의 일본 청소년꿈발표축제가 올해 제12회를 맞기까지 일본에서 묵묵히 그 역할을 해온 사람이 있다. 바로 동경한국학교 이훈우 교감이다. 그는 일본대회가 처음 시작된 제1회 대회 때부터 대회의 취지를 이해하고 일본 지부를 이끌며 대회의…

새벽 5시. 아직 도쿄의 거리가 완전히 깨어나기도 전 한 무리의 학생들과 교사들이 센다이를 향해 길을 나선다. 목적지는 미야기현 나토리시. 신칸센을 타고 약 2시간을 달려야 하는 먼 길이다. 하루 종일 경기를 치르고 다시 도쿄로 돌아오면 밤 10시를 훌쩍 넘기기 일쑤다. 힘들지 않느냐는 질문에 돌아오는 대답은 의외로 단순하다. ‘아이들과의 약속이기 때문입니다.’ 2026년 9월 26일, 미야기현 나토리시 도오미즈카…

[확대보다 중요한 것은 학교 현장의 준비] 교육부가 초·중등학교의 인공지능(AI) 교육을 본격적으로 확대하기 위해 전국 1,141개교를 ‘인공지능(AI) 중점학교’로 선정하고 3월부터 운영에 들어갔다. 2026년부터 3년간 운영되는 이번 사업에는 총 385억 원의 특별교부금이 투입된다. 이번 사업은 정부의 ‘인공지능 디지털 시대 미래인재 양성’ 정책과 「모두를 위한 인공지능 인재양성 방안」에 따른 초·중등 AI 교육의 대표적인 선도 모델이다. 교육부는 단순히 AI…

광복절을 앞두고 독도를 둘러싼 의미 있는 역사 자료들이 다시 주목받고 있다. 울릉도 독도 종합 학술 조사에서 조선시대 수토관의 활동을 보여주는 각석문과 새로운 인명 기록이 확인됐고 해방 직후 미군의 독도 관련 비밀문서와 일본 정부가 스스로 작성한 태정관 지령까지 재조명되고 있다. 무엇보다 중요한 것은 이번에 확인된 자료들이 주장이나 해석이 아니라 현장과 문서에 남아 있는 실증적 기록이라는 점이다….

정부가 지방국립대 신입생에게 사실상 무상등록금을 지원하는 ‘지역균형장학금’ 정책과 함께 수능 및 내신의 서술·논술형 확대, 절대평가 전환을 검토하고 있다. 지역 소멸을 막고 교육의 질을 높이겠다는 취지는 충분히 공감할 만하다. 그러나 교육정책은 단기적 성과를 위한 처방이 아니라 국가의 미래를 좌우하는 백년대계라는 점에서 더욱 신중한 접근이 요구된다. 지방국립대 무상등록금 정책은 지역인재를 지역에 정착시키겠다는 의도를 담고 있다. 하지만 등록금이…

이재명 대통령의 ‘채점하기 편하려고 아이들을 망치고 있다’는 이 한마디는 오랫동안 우리 교육이 안고 있던 고민을 정면으로 드러냈다. 객관식 중심의 대학수학능력시험이 학생들의 사고력보다 문제풀이 능력을 키우고 학교를 입시 준비 기관으로 만들었다는 비판은 어제오늘의 이야기가 아니다. AI 시대를 살아갈 학생들에게 필요한 것은 정답을 빠르게 찾는 능력이 아니라 질문하고 분석하고 새로운 해결책을 만들어 내는 역량이라는 점에서도 대통령의 문제의식은…

1972년 「지방교육재정교부금법」이 제정된 이후 지방교육재정교부금은 대한민국 초·중등교육의 든든한 버팀목이었다. 내국세의 일정 비율을 지방교육재정으로 안정적으로 배분하는 제도는 교육의 지역 격차를 줄이고 공교육의 질을 높이는 데 결정적인 역할을 했다. 그러나 반세기가 흐른 지금 교육 환경은 완전히 달라졌다. 학생 수는 급격히 감소하고 있지만 교부금은 내국세와 연동되어 자동적으로 증가하는 구조를 유지하고 있다. 2000년 약 795만 명이던 초·중·고 학생 수는…