2026학년도 대학수학능력시험 국어 영역 제17번 문항을 두고 이충형 교수(포항공과대학교 철학과)가 “정답이 없다”고 강하게 문제제기했다. 문제는 독일 철학자 임마누엘 칸트의 인격 동일성 개념이 담긴 지문을 바탕으로 한 것으로, 입시업계에서는 고난도 문항으로 평가받았다.
문제의 핵심은 “두뇌에서 일어나는 의식을 스캔해 프로그램으로 재현한 경우, 본래의 자신과 재현된 의식은 동일한 인격이 아니다”라는 ‘갑’의 주장을 이해하고 가장 적절한 반응을 고르는 것이다. 평가원은 정답으로 ③번을 제시했다. ③번은 “칸트 이전까지 유력했던 견해에 의하면 ‘생각하는 나’의 지속만으로는 인격의 동일성을 보장하지 않는다는 갑의 입장은 옳지 않겠군”이라는 내용이었다.
이충형 교수는 해당 선지에 대해 “지문 내용에 비춰볼 때 옳지 않다”고 반박했다. 지문 초반에는 “칸트 이전까지 인격의 동일성을 설명하는 유력한 견해는 ‘생각하는 나’인 영혼이 단일한 주관으로서 시간의 흐름 속에 지속한다”는 문장이 등장한다. 이 교수는 “스캔된 프로그램 의식의 경우 ‘생각하는 나’는 지속할 수 있어도 ‘영혼이 단일한 주관으로서 지속’하지 않는다”며 “따라서 ‘생각하는 나’의 지속만으로 인격 동일성이 보장되지 않는다는 갑의 입장은 옳다”고 설명했다. 본 보기를 ③번이라면 ‘갑의 입장이 옳지 않겠군’이라는 평정은 맞지 않는다고 본 것이다.
또 이 교수는 “흔히 사용하는 논증 ‘a = b이고 a가 속성 C라면 b도 C다’가 이 문항에서는 적용될 수 없다”고 지적했다. 그는 “지문과 보기 어디에도 ‘생각하는 나’와 ‘영혼’이 동일하다는 연결고리가 나와 있지 않다”고 말했다.
입시교육업계에서도 유사한 문제제기가 나왔다. 독해·논리 강사 이해황 씨는 자신의 유튜브 채널에서 이 교수의 주장을 검토한 결과 “정답이 없다”는 결론에 동의한다고 밝혔다.
한편, 한국교육과정평가원은 제기된 이의를 검토한 뒤 오는 11월 25일 최종 정답을 발표할 예정이다.
