동경한국학교 고등부 사회과의 목표는 지리·역사·정치·경제·사회 등 다양한 분야의 기본 개념과 원리를 종합적으로 이해하고, 이를 바탕으로 민주 시민으로서 책임감을 가진 인재를 기르는 데 있다. 이와 관련해 사회과 학습을 효과적으로 할 수 있는 방법을 소개한다.
우선, 사회과는 단순 암기가 아닌 다양한 사회 현상과 개념을 지리적 환경, 역사적 배경 및 정치·경제적 제도와의 연관성을 중심으로 이해하는 것이 중요하다. 따라서 수업 내용을 개별적으로 분리해 접근하기보다 종합적이고 통합적으로 연결하는 습관이 필요하다.
지리 과목의 경우, 자연환경과 인문환경을 각각 따로 배우기보다 이 두 환경의 상호작용을 통해 인류의 삶과 사회적 문제를 파악하고, 지역과 국가, 세계적 문제에 대한 관심을 확대하는 것이 필수적이다.
역사 과목에서는 시대별 특색과 문화적 특성을 중심으로 우리 민족사와 세계사를 체계적으로 파악해야 한다. 주요 역사적 사건들을 시간적 흐름 속에서 원인과 결과의 관계로 분석하는 연습을 하면 효과적이다.
정치·경제·사회·문화 분야는 각각의 기본 원리를 먼저 이해한 뒤, 이를 바탕으로 현대사회에서 실제로 발생하는 여러 사회 문제를 합리적으로 해결하기 위한 의사 결정 연습이 필수적이다. 다양한 정보를 적극적으로 활용하고, 문제를 창의적으로 해결하는 능력을 길러야 한다.
또한, 수행평가의 비중이 전체 평가의 약 30%를 차지하는 만큼 토론, 발표, 보고서 작성 등의 수행평가 준비를 철저히 하는 것도 중요하다. 이는 지필시험 점수와 함께 평가에 큰 영향을 미친다.
마지막으로, 사회과 학습을 통해 비판적 사고력, 문제 해결력, 의사소통과 협업 능력, 정보 활용 능력 등을 기를 수 있다. 교과서 내용을 단순히 암기하기보다는 문제를 발견하고 분석하며, 해결책을 스스로 고민하는 ‘반성적 탐구’를 꾸준히 실천하는 것이 학습 효과를 높이는 가장 좋은 방법이다.
